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Studiosi
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Nato a Conegliano Veneto (Treviso) nel 1919, entrò nella Congregazione Salesiana nel 1936. Compì i suoi studi filosofici e pedagogici presso l’Istituto Superiore di Pedagogia, sezione della Facoltà di Filosofia del Pontificio Ateneo Salesiano che aveva sede nell’Opera “Conti Rebaudengo” di Torino. Nel 1941 discusse il dottorato in filosofia (Le concezioni tipiche circa la natura della pedagogia) sotto la guida di D. Carlos Leôncio da Silva, che dal 1940 era direttore dell’Istituto di Pedagogia. Nel 1946 si licenziò in teologia con una tesi sullo Sviluppo della critica teologica intorno al metodo apologetico di Maurice Blondel. Ordinato sacerdote (1947) conseguì il dottorato in teologia sui Valori umani di fronte alla fede nella teologia di Emil Brunner (1949).

Come ricercatore e professore, insieme a un gruppo affiatato e fervido di giovani colleghi salesiani (L. Calonghi, V. Sinistrero, G. Corallo, P. Gianola, P.G. Grasso e altri),  ebbe un ruolo determinanteper l’incremento dell’Istituto di Pedagogia, che dopo il trasferimento a Roma dell’Ateneo Salesiano (1965), venne elevato a Facoltà di Scienze dell’Educazione. Fu decano della FSE per quattro mandati e Rettore dell’Università Pontificia Salesiana dal 1974 al 1977.

Maestro riconosciuto e stimato, il suo nome è noto soprattutto per gli studi fondamentali nel campo della pedagogia salesiana e del “sistema preventivo” di san Giovanni Bosco. Ma la sua vasta produzione scientifica spazia dalla filosofia dell’educazione, alla storia della pedagogia e della catechetica.

In questa sede vogliamo particolarmente ricordare, oltre alle innumerevoli edizioni critiche di scritti di don Bosco e ai molteplici saggi, due capolavori che coronano una vita intera di studio: Prevenire non reprimere: il Sistema educativo di don Bosco (1a ed. 1999) e la biografia in due volumi: Don Bosco prete dei giovani nel secolo delle libertà (1a ed. 2002).

Nel 1973, insieme a Pietro Stella e Raffaele Farina, promosse il Centro Studi Don Bosco. Nel 1982, su mandato del Rettor Maggiore d. Egidio Viganò, fondò l’Istituto Storico Salesiano e la rivista Ricerche Storiche Salesiane, che diresse e animò con intelligenza e chiarezza di idee, costituendo attorno a sé un piccolo ma fervidissimo gruppo di studiosi.

Morto a Roma l'11 novembre 2014.

Bibliografia generale

1941

Le concezioni tipiche circa la natura della pedagogia. Dissertazione di laurea in filosofia. Torino, Pontificio Ateneo Salesiano, Facoltà di Filosofia 1941.

 

1949

Valori umani di fronte alla fede nella teologia di Emilio Brunner. Dissertazione di laurea in teologia. Torino, Pontificio Ateneo Salesiano, Facoltà di Teologia 1949.

 

1950

La ragione verso la fede nella teologia di Emilio Brunner. Saggio critico. «Biblioteca del Salesianum», 12. Torino, SEI 1950, 88 p.

Motivi umanistici della teologia di E. Brunner, in «Humanitas» 5 (1950) 948-954.

La ragione verso la fede nella teologia di Emilio Brunner, in «Salesianum» 12 (1950) 309-371.

 

1951

La concezione herbartiana della pedagogia, in «Salesianum» 13 (1951) 3-50.

 

1952

L’Istituto Superiore di Pedagogia dell’Ateneo Salesiano, in «Pedagogia e Vita» 14 (1952) 72-75.

L’umanesimo «ontologico» di M. Heidegger contro l’umanesimo «esistenzialistico» di J.-P. Sartre, in «Salesianum» 14 (1952) 1-25.

Positivismo e positività in pedagogia, in «Salesianum» 14 (1952) 461-475.

 

1953

L’educazione religiosa popolare e giovanile nelle «Letture Cattoliche» di Don Bosco, in «Salesianum» 15 (1953) 648-672.

 

1954

Educare è orientare, in OP 1 (1954) 3-9.

Storia della pedagogia contemporanea, in OP 1 (1954) 70-75.

Non basta amare per essere buoni educatori, in OP 1 (1954) 87-89.

Insegnamento universitario delle scienze pedagogiche, in OP 1 (1954) 90-95.

Collaborazione, in OP 1 (1954) 119-121.

Ludwig Auer, artefice di una pedagogia viva, in OP 1 (1954) 277-284.

Storia della pedagogia, in OP 1 (1954) 302-303.

Consensi, in OP 1 (1954) 347-349.

. A proposito dell’insegnamento della Religione nella Scuola Secondaria, in OP 1 (1954) 391-394.

Educare è una «missione», in OP 1 (1954) 443-448.

Il nuovo «Lexikon der Pädagogik» di Herder, in OP 1 (1954) 522-524.

Preludio, in OP 1 (1954) 571-572.

 

1955

Il sistema preventivo di Don Bosco. «Pubblicazioni dell’Istituto Superiore di Pedagogia» 1. Torino, PAS 1955, 461 p.

Il sistema educativo di Don Bosco. Torino, SEI 1955, 176 p.

Il carattere cristiano della pedagogia, in La pedagogia cristiana. Atti del I Convegno di Scholé (1954). Brescia, La Scuola 1955, pp. 329-332.

Compiti e responsabilità della scuola secondo Antonio Rosmini, in OP 2 (1955) 154-164.

L’anima dell’educatore, in OP 2 (1955) 239-241.

Un nuovo «stile» educativo: Il metodo preventivo di Don Bosco, in OP 2 (1955) 277-290.

Veritatem facientes, in OP 2 (1955) 387-391.

Un «commento» laicista alla «Divini illius Magistri», in OP 2 (1955) 541-547.

Marcellino Champagnat e la perenne «restaurazione» pedagogica cristiana, in OP 2 (1955) 721-735.

Verità e sentimento nel rapporto educativo secondo Rosmini, in «Pedagogia e Vita» 16 (1955) 417-423.

 

1956

Educare. Sommario di scienze pedagogiche. «Pubblicazioni dell’Istituto Superiore di Pedagogia» 7.Torino, PAS 1956, 661 p. [opera a cura di Pietro Braido].

Presentazione, in P. Braido (ed.), Educare, pp. 7-14.

Il sistema educativo di Don Bosco. Torino, SEI 1956, 2a ed.

Introduzione alla pedagogia. Saggio di epistemologia pedagogica. «Pubblicazioni dell’Istituto Superiore di Pedagogia» 2. Torino, PAS 1956, 203 p.

Costruire, in OP 3 (1956) 3-5.

Orientamenti Pedagogici o meccanica educativa?, in OP 3 (1956) 155-157.

 [Educazione all’amore], in OP 3 (1956) 305-306.

Giustizia è fatta, in OP 3 (1956) 319-323.

«Quaestiones Disputatae», in OP 3 (1956) 428-436.

Verso la scuola nuova, in OP 3 (1956) 479-483.

«Una dottrina socialista dell’educazione», in OP 3 (1956) 525-540.

Una Scuola Universitaria di Pedagogia, in OP 3 (1956) 647-650.

L'assalto alla scuola di Stato, in OP 3 (1956) 736-741.

Anche questo è umanesimo, in OP 3 (1956) 775-777.

 

1957

Don Bosco. «Pedagogisti ed Educatori» 1. Brescia, La Scuola 1957, 159 p.

Umanesimo e Pedagogia. Profili e Orientamenti. «Pubblicazioni dell’Istituto Superiore di Pedagogia» 9. Torino, PAS 1957, 209 p.

Religione e pedagogia nell’opera scientifica di Angiolo Gambaro, in OP 4 (1957) 221-235.

Il «pericolo mortale», in OP 4 (1957) 459-463.

 

1958

Ach, Narziss, in DEP 1958, I, p. 11.

Agardh, Carl Adolp, in DEP 1958, I, p. 33.

Alain, in DEP 1958, I, p. 48.

Allievo, Giuseppe, in DEP 1958, I, pp. 59-60.

Amore, amorevolezza, in DEP 1958, I, pp. 83-84.

Anselmo d’Aosta, santo, in DEP 1958, I, p. 105.

Aporti, Ferrante, in DEP 1958, I, pp. 120-121.

Ardigò, Roberto, in DEP 1958, I, pp. 133-134.

Asili infantili, in DEP 1958, I, pp. 148-149.

Assistenza, in DEP 1958, I, p. 161.

Audisio, Guglielmo, in DEP 1958, I, pp. 201-202.

Bakule, Frantisek, in DEP 1958, I, p. 241.

Barnardo, Thomas John, in DEP 1958, I, p. 244.

Barolo, Giulia Falletti, marchesa, in DEP 1958, I, p. 245.

Berti, Domenico, in DEP 1958, I, p. 272.

Bibliografia pedagogica, in DEP 1958, I, pp. 277-283.

Boncompagni di Monbello, Carlo, in DEP 1958, I, pp. 302-303.

Bosco, Giovanni, santo, in DEP 1958, I, pp. 308-313.

Boutroux, Emile, in DEP 1958, I, pp. 315-316.

Buisson, Ferdinand, in DEP 1958, I, p. 326.

Calasanzio, Giuseppe, santo, in DEP 1958, I, pp. 329-330.

Calò, Giovanni, in DEP 1958, 1, p. 331.

Capponi, Gino, in DEP 1958, I, pp. 355-356.

Casati, Gabrio, in DEP 1958, I, pp. 374-375.

Cavanis, fratelli, in DEP 1958, I, pp. 416-417.

Champagnat, Marcellin, beato, in DEP 1958, I, pp. 427-430.

Compagnie, in DEP 1958, I, pp. 514-516.

Condorcet, Marie-Jean-Antoine Caritat, marchese, in DEP 1958, I, pp. 543-545.

Confucio, in DEP 1958, I, p. 556.

Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione, in DEP 1958, I, pp. 564-565.

Credaro, Luigi, in DEP 1958, I, pp. 602-604.

Cuoco, Vincenzo, in DEP 1958, I, pp. 635-637.

Dante, Alighieri, in DEP 1958, I, p. 646.

Della Valle, Guido, in DEP 1958, I, pp. 666-667.

Diritto scolastico, in DEP 1958, I, pp. 727-728 [in collaborazione con Stephen Gildmeister],

Facoltà di pedagogia, in DEP 1958, II, pp. 199-203.

Filangieri, Gaetano, in DEP 1958, II, p. 286.

Fontana, Antonio, in DEP 1958, II, p. 337.

Franchi, Ausonio, in DEP 1958, II, p. 367.

Gambaro, Angiolo, in DEP 1958, II, pp. 405-406.

Gentile, Giovanni, in DEP 1958, II, pp. 443-448.

Gioberti, Vincenzo, in DEP 1958, II, pp. 497-498.

Guizot, François Pierre Guillaume, in DEP 1958, II, pp. 588-589.

Quinto anno, in OP 5 (1958) 3-4.

Sergio Hessen e la scuola moderna, in OP 5 (1958) 89-105.

Cronache di psicologia contemporanea, in OP 5 (1958) 113-124.

Gaetano Salvemini e la scuola laica, in OP 5 (1958) 235-263.

Dei diritti e dei doveri degli educatori, in OP 5 (1958) 587-592.

Dei doveri e dei diritti degli educatori. La famiglia, in OP 5 (1958) 763-770.

Il caso Santarosa, in «Meridiano 12» 4 (1958) 8, 3-4.

 

1959

Educare. Sommario di scienze dell’educazione. Volume primo. «Pubblicazioni dell’Istituto Superiore di Pedagogia» 10. Roma, PAS 1959, 2a ed., 694 p. [opera a cura di Pietro Braido].

Presentazione, in P. Braido (ed.), Educare. Volume primo, pp. 7-9.

Principi di filosofia dell’educazione, in P. Braido (ed.), Educare. Volume primo, pp. 13-77.

A.S. Makarenko. «Pedagogisti ed Educatori» 12. Brescia, La Scuola 1959, 224 p.

Metodo educativo de S. Joâo Bosco. Trad. di Amador Dos Anjos. Lisboa, Editora Salesiana 1959, 164 p.

Didattica, scienza dell’educazione, in Metodologia e didattica. Atti del IV Convegno di Scholé (1957). Brescia, La Scuola 1959, pp. 205-209.

Moresca, Mariano, in DEP 1959, III, p. 210.

Parato, Antonino, in DEP 1959, III, p. 575.

Rayneri, Giovanni Antonio, in DEP 1959, IV, pp. 37-38 [in collaborazione con Willi Haerten],

Rosmini-Serbati, Antonio, in DEP 1959, IV, pp. 151-152.

Sacchi, Giuseppe, in DEP 1959, IV, p. 164.

Stefanini, Luigi, in DEP 1959, IV, p. 435.

Talleyrand-Périgord, Charles-Maurice, in DEP 1959, IV, p. 496.

Tovini, Giuseppe, in DEP 1959, IV, p. 578.

Lo Stato al servizio dell’educazione, in OP 6 (1959) 3-10.

L’esperienza religiosa di A. S. Makarenko, educatore sovietico, in OP 6 (1959) 62-76.

Temi di pedagogia generale, in OP 6 (1959) 83-86.

Educare come missione religiosa, in OP 6 (1959) 155-162.

Educatori, in OP 6 (1959) 367-374.

10 maggio 1884, in OP 6 (1959) 545-558.

Teddy-boys di sempre, in OP 6 (1959) 917-922.

 

1960

Educare. Sommario di scienze pedagogiche. Volume secondo. «Pubblicazioni dell’Istituto Superiore di Pedagogia» 11. Roma, PAS 1960, 2a ed., 478 p. [opera a cura di Pietro Braido].

Presentazione, in P. Braido (ed.), Educare. Volume primo, pp. 7-8.

Problemi di formazione giovanile, in P. Braido(ed.), Educare. Volume primo, pp. 369-417.

Presentazione, in Don Bosco educatore oggi. «Pubblicazioni dell’Istituto Superiore di Pedagogia. Documenti di storia e di vita salesiana» 2. Roma, PAS 1960, pp. 5-7.

Contemporaneità di Don Bosco nella pedagogia di ieri e di oggi, in Don Bosco educatore oggi, pp. 45-60.

Educazione ecumenica, in OP 7 (1960) 3-5.

Insegnanti e Educatori, in OP 7 (1960) 661-663.

Una politica della gioventù, in OP 7 (1960) 835-839.

Ritorno alle «idee di Dio» sulla famiglia, in OP 7 (1960) 995-997.

 

1961

Religiosi nuovi per il mondo del lavoro. Documentazione per un profilo del coadiutore salesiano. «Pubblicazioni dell'Istituto Superiore di Pedagogia. Documenti di storia e di vita salesiana» 1. Roma, PAS 1961, 290 p.

Realismo estetico, in L’educazione estetica. Atti del V Convegno di Scholé (1958). Brescia, La Scuola 1961, pp. 143-144.

Il Corso di aggiornamento pedagogico: cronaca, impostazione, risultati, in «Seminarium» 13 (1961) 387-394.

Tecnica pedagogica e primato dello spirituale, in OP 8 (1961) 443-445.

Le vie dell’unità, in OP 8 (1961) 643-647.

 

1962

Educare. Sommario di scienze pedagogiche. Volume primo. «Enciclopedia delle scienze dell’educazione» 1. Zürich, PAS-Verlag 1962, 3a ed., 583 p. [opera a cura di Pietro Braido].

Educare. Sommario di scienze pedagogiche. Volume secondo. «Enciclopedia delle scienze dell’educazione» 2. Zürich, PAS-Verlag 1962, 3a ed., 505 p. [opera a cura di Pietro Braido].

Presentazione, in P. Braido (ed.), Educare. Volume primo, pp. 7-8.

Introduzione alle scienze dell’educazione, in P. Braido (ed.), Educare. Volume primo, pp. 11-22.

Elementi di filosofia dell’educazione, in P. Braido (ed.), Educare. Volume primo, pp. 145-219.

Presentazione, in P. Braido(ed.), Educare. Volume secondo, pp. 7-8.

Il sistema educativo di Don Bosco. Torino, SEI 1962, 3a ed. accresciuta, 191 p.

L’educazione sociale nella famiglia, in L’educazione sociale. Atti del VII Convegno di Scholé (1961). Brescia, La Scuola 1962, pp. 45-55 [risposta conclusiva: pp. 251-253].

Nuovi orizzonti di pedagogia familiare, in OP 9 (1962) 54-65.

Scuola libera cattolica in Italia, in OP 9 (1962) 315.

Chiarezza giuridica e progresso pedagogico, in OP 9 (1962) 1043-1048.

 

1963

Educatori per un mondo nuovo, in Don Bosco educatore oggi. Zürich, PAS Verlag 1963, 2a ed., pp. 7-16.

Contemporaneità di Don Bosco nella pedagogia di ieri e di oggi, in Don Bosco educatore oggi, pp. 57-76.

Il poema dell’amore educativo, in Don Bosco educatore oggi, pp. 77-96.

Giovanni Federico Herbart, in Questioni di storia della pedagogia. Brescia, La Scuola 1963, pp. 381-405.

Aspetti sociali e psicologici dell'educazione familiare, in «Cultura e Scuola» 2 (1963) 8, 117-125.

Educazione alla pace e all’impegno cristiano nella città terrena, in OP 10 (1963) 595-609.

Giovanni XXIII vivente messaggio a educatori vivi del nostro tempo, in OP 10 (1963) 932-944.

 

1964

Educare. Sommario di scienze pedagogiche. Volume terzo. «Enciclopedia delle scienze dell’educazione» 3. Zürich, PAS-Verlag 1964, 3a ed., 597 p. [opera a cura di Pietro Braido].

Presentazione, in P. Braido (ed.), Educare. Volume terzo, pp. 7-9.

Il sistema preventivo di Don Bosco. «Enciclopedia delle scienze dell’educazione» 29. Zürich, PAS-Verlag 1964, 2a ed., 418 p.

Vocazione del coadiutore salesiano all’apostolato caritativo, pastorale ed educativo, Roma, PAS 1964, 28 p.

Il coadiutore salesiano, in Don Bosco nel mondo. Leumann (Torino), Elle Di Ci 1964, pp. 202-204.

Saggezza educativa e ricerca pedagogica, in OP 11 (1964) 3-6.

Motivi di rinnovamento, OP 11 (1964) 211-217.

Marxismo, religione, socialità. Note a proposito di «Straordinario» di Tendrjakov, in OP 11 (1964) 368-377.

Educazione sessuale giovanile e maturazione personale, in OP 11 (1964) 435-438.

Aspetti del magistero pontificio sull’«educazione sessuale», in OP 11 (1964) 578-603.

Commenti e postille in tema di educazione atea, in OP 11 (1964) 787-796.

Temi di pedagogia cristiana proposti da un teologo, in OP 11 (1964) 1268-1273.

Libertà, Famiglia, Scuola, in OP 11 (1964) 1274-1291.

 

1965

S. Giovanni Bosco. Scritti sul «sistema preventivo» nell’educazione della gioventù. [Introduzione, presentazione e indici alfabetico e sistematico a cura di Pietro Braido], «Paedagogica. Collana di classici». Brescia, La Scuola 1965, 668 p.

I fondamenti dell’educazione politica nella «Pacem in terris», in Educazione e società nel mondo moderno. Brescia, La Scuola 1965, pp. 93-127.

Responsabilità educative dei genitori. Indirizzi e polemiche, in OP 12 (1965) 53-94.

Rinnovata «presenza» di un educatore geniale: don Antonio Cojazzi (1880-1953), in OP 12 (1965) 109-115.

Vedere, giudicare, agire, in OP 12 (1965) 639-640.

Intelligenza e cuore in un valido messaggio educativo. Ricordo di Don Bosco nel 150° anniversario della nascita, in OP 12 (1965) 893-900.

Linee di un sistema di formazione umana in prospettiva cristiana, in OP 12 (1965) 901-925.

Il significato dell’impegno catechistico nella teoria e nella pratica, in OP 12 (1965) 957-977.

 

1966

Educar. 2. Traducción de José A ntonio Ríos y Ester Cantero. «Lux mundi» 16. Salamanca, Sígueme 1966, 634 p. [opera a cura di Pietro Braido].

Educar. 3. Traducción bajo la dirección de don Luigi Chiandotto. «Lux mundi» 17. Salamanca, Sígueme 1966, 703 p. [opera a cura di Pietro Braido].

Presentación, in P. Braido(ed.), Educar. 2, pp. 9-10.

Presentación, in P. Braido(ed.), Educar. 3, pp. 9-12 [non firmata].

Don Boscos Dienst an der Jugend: Anpassung an die zeitlichen und pädagogischen Erfordernisse, in Dienst an der Jugend. 50. Jahre Salesianer don Boscos in Deutschland. Eine Festgabe. München, Süddeutsche Provinz der Salesianer s.d. [1966], pp. 9-23.

La dichiarazione conciliare «de educatione christiana», in OP 13 (1966) 3-21.

Scienza e saggezza nell’azione educativa. Contributo ad una conciliazione tra teoria e pratica, in OP 13 (1966) 22-48.

Attualità di Erasmo da Rotterdam (la prima edizione e traduzione italiana del «Ciceronianus»), in OP 13 (1966) 765-767.

Il sistema educativo di Don Bosco in Germania in due volumi recenti, in OP 13 (1966) 930-936.

 

1967

Educar. 1. Traducción dirigida por J. M. Prellezo. «Lux mundi» 15. Salamanca, Sigueme 1967, 790 p. [opera a cura di Pietro Braido].

Presentación, in P. Braido (ed.), Educar. 1, pp. 9-11.

Introducciòn a las ciencias de la educación, in P. Braido (ed.), Educar. 1, pp. 13-32.

Elementos de fi losofi a de la educación, in P. Braido (ed.), Educar. 1, pp. 197-298.

Filosofia dell’educazione. «Enciclopedia delle scienze dell’educazione» 5. Zürich, PAS-Verlag 1967, 338 p.

Introduzione alla Dichiarazione su l’educazione cristiana «Gravissimum educationis», in Ernesto Basadonna (ed.), Il Concilio Vaticano II. Milano, Fabbri 1967, II, pp. 365-374.

Il permanente e il contingente nell’educazione familiare, in Famiglia ed educazione. Atti del IX Convegno di Scholé (1963). Brescia, La Scuola 1967, pp. 217-222.

L’idea di Dio presso ragazzi italiani della scuola dell’obbligo. Risultati di un sondaggio preliminare, in OP 14 (1967) 1128-1157 [in collaborazione con Silvano Sarti].

Progetto di vita, ideali e prospettive giovanili di inserimento sociale. Inchiesta tra ragazzi e ragazze dagli 11 ai 15 anni di zone urbane (Roma) e rurali, in OP 14 (1967) 1255-1323 [in collaborazione con Albino Ronco e Silvano Sarti].

 

1968

La teoria dell’educazione e i suoi problemi. «Quaderni di Orientamenti Pedagogici» 15. Zürich, PAS-Verlag 1968, 199 p.

Complementi per la ricerca personale al corso su «La pedagogia marxista». Roma, Istituto Universitario Pareggiato di Magistero «M. Assunta» 1968, 147 p.

Linee di una pedagogia realistica e dinamica, in OP 15 (1968) 472-496.

La collaborazione interdisciplinare nella ricerca sull’educazione e l’istruzione. Osservazioni in margine al problema della «pedagogia come scienza», in OP 15 (1968) 1256-1261.

Appunti per una interpretazione pluridimensionale della «contestazione giovanile», in OP 15 (1968) 1284-1304.

 

1969

Paideia aristotelica. «Quaderni di Orientamenti Pedagogici» 17. Zürich, PAS Verlag 1969, 229 p.

Presentazione, in Luciana Sbarbati, Adolescenti incontro alla vita. Risultato di un’inchiesta tra giovani studenti della città di Ancona. «Quaderni di Orientamenti Pedagogici» 16. Zürich, PAS-Verlag 1969, pp. 5-7.

 

1970

Rinnovamento di una Facoltà di scienze dell’educazione, in OP 17 (1970) 1043-1044.

 

1971

Makarenko. «Pedagogisti ed Educatori». Brescia, La Scuola 1971, 2a ed. rinnovata, 222 p.

La sessualità nella persona umana, in Marcello Peretti(ed.), L’educazione sessuale. Brescia, La Scuola 1971, pp. 29-39.

Orientamenti contemporanei della filosofia dell’educazione in Italia, in OP 18 (1971) 6-21.

Per un’antropologia pedagogica, in OP 18 (1971) 829-836.

 

1972

Filosofia dell’educazione, in Scienze dell’educazione, sommario. «Luce nella professione» 58. Roma, U.C.I.I.M. 1972, pp. 9-87.

Genitori e figli, in Genitori oggi. «Quaderni di Orientamenti Pedagogici» 22. Zürich, PAS-Verlag 1972, pp. 61-79.

Teorie della famiglia, in Marcello Peretti (ed.), L’educazione familiare oggi. Brescia, La Scuola 1972, pp. 29-49.

[Intervento], in Dibattito sull’insegnamento della religione. Atti del «colloquio» sull’insegnamento della religione nella scuola secondaria superiore (Roma, 5-6 novembre 1971). Zürich, PAS-Verlag 1972, pp. 52-54.

Precisazione di P. Braido al rilievo del prof. d’Arcais, in Dibattito sull’insegnamento della religione, p. 63.

[Conclusione], in Dibattito sull’insegnamento della religione, p. 193.

Tensioni nel mondo pedagogico oggi, in OP 19 (1972) 1393-1418.

 

1973

L’insegnamento della religione nella scuola: aspetto pedagogico, in Scuola e religione. 2° volume: Situazione e prospettive in Italia. «Pubblicazioni a cura dell’Istituto di Catechetica dell’Università Salesiana (Catechesi rinnovata)». Leumann (Torino), Elle Di Ci 1973, pp. 175-187.

La missione salesiana oggi, in Pietro Brocardo - Mario Midali (edd.), La famiglia salesiana riflette sulla sua vocazione nella Chiesa di oggi. Leumann (Torino), Elle Di Ci 1973, pp. 107-122.

Formazione di ricercatori, insegnanti e esperti in «scienze dell’educazione», in OP 20 (1973) 504-505.

 

1974

Il sistema preventivo nelle Costituzioni salesiane di Don Bosco, in Joseph Aubry - Mario Midali (edd.), Fedeltà e rinnovamento. Studi sulle costituzioni salesiane. Roma, LAS 1974, pp. 103-118.

Le proposte metodologiche principali del «sistema preventivo» di Don Bosco, in Il sistema educativo di Don Bosco tra pedagogia antica e nuova. Atti del Convegno Europeo Salesiano sul Sistema Educativo di Don Bosco. Leumann (Torino), Elle Di Ci 1974, pp. 38-51.

Dibattito sull’insegnamento della religione. Precisazioni e conferme, in OP 21 (1974) 284-287.

Convegno europeo sul sistema educativo di Don Bosco tra pedagogia antica e nuova, in OP 21 (1974) 314-320.

 

1975

Teoria generale dell’educazione, in Scienze dell'educazione, sommario. Roma, U.C.I.I.M. 1975, 2a ed. riveduta e ampliata, pp. 7-90.

La sexualidad en la persona humana, in Marcello Peretti (ed.), La educación sexual. Versión castellana de Antonio Martinez Riu. «Biblioteca Herder» 144. Barcelona, Herder 1975, pp. 33-44.

Educazione, liberazione, impegno politico. Riflessioni sui fondamenti dell’educazione politica, in OP 22 (1975) 829-846.

Il «sistema» educativo di Don Bosco oggi, in «Salesianum» 37 (1975) 121-127.

 

1976

Educazione, liberazione, impegno politico, in Bruno M. Bellerate (ed.), Educazione e politica. Vol. I. Educazione, fede e politica. Torino, SEI 1976, pp. 9-26.

Politica dell’educazione e educazione politica, in OP 23 (1976) 919-957.

«Pedagogia proletaria» di Don Bosco, in «Salesianum» 38 (1976) 169-174.

 

1977

Aristotele, in Nuove questioni di storia della pedagogia. Volume primo. Dalle origini alla riforma cattolica. Brescia, La Scuola 1977, pp. 201-238.

A.S. Makarenko educatore e pedagogista, in Nuove questioni di storia della pedagogia. Volume terzo. Dal positivismo all’età contemporanea. Brescia, La Scuola 1977, pp. 469-494.

Matrimonio, Cristo e Chiesa in una «Dottrina cristiana» del ’700, in In Ecclesia. Roma, LAS 1977, pp. 197-213.

Prefazione, in Pietro Stella, Gli scritti a stampa di san Giovanni Bosco. «Pubblicazioni del Centro Studi Don Bosco. Studi storici» 2. Roma, LAS 1977, pp. 5-14.

Educazione preventiva. Attualità della centenaria «strenna pedagogica» di Don Bosco, in «Scuola Italiana Moderna» 87 (1977) 6, 2-4.

 

1978

Los escritos en la experiencia pedagógica de Don Bosco. Estudio introductorio, in San Juan Bosco, Obras fundamentales. Edición dirigida por Juan Canals Pujol y Antonio Martínez Azcona. «Biblioteca de Autores Cristianos» 402. Madrid, BAC 1978, pp. XIII-XXXII.

Educación, Liberación, Compromiso político, in Bruno M. Bellerate - Giancarlo Milanesi (edd.), Educación y Política. Traducción realizada por: Antonio Quintana Ramírez. «Juventud» 5. Madrid, Editorial Oriens 1978, pp. 13-34.

 

1979

L'inedito «Breve catechismo pei fanciulli ad uso della diocesi di Torino» di Don Bosco. «Pubblicazioni del Centro Studi Don Bosco. Studi storici» 6. Roma, LAS 1979, 77 p.

Stili dì educazione popolare cristiana alle soglie del 1848, in Pedagogia fra tradizione e innovazione. Studi in onore di Aldo Agazzi. «Scienze pedagogiche» 2. Milano, Vita e Pensiero 1979, pp. 383-404.

F. Aporti e «la grande causa della educazione primitiva del popolo», in OP 26 (1979) 7-39.

 

1980

La sessualità nella persona umana, in Marcello Peretti (ed.), L’educazione sessuale. Brescia, La Scuola 1980, 2a ristampa aggiornata, pp. 29-39.

 

1981

Esperienze di pedagogia cristiana nella storia. Vol. I: Sec. IV -XVII. «Enciclopedia delle scienze dell’educazione» 25. Roma, LAS 1981, 554 p. [opera a cura di Pietro Braido].

Esperienze di pedagogia cristiana nella storia. Vol. II: Sec. XVII-XIX. «Enciclopedia delle scienze dell’educazione» 26. Roma, LAS 1981, 432 p. [opera a cura di Pietro Braido].

Presentazione, in P. Braido (ed.), Esperienze di pedagogia cristiana nella storia. Vol. I, pp. 5-8.

Contributi educativi e pedagogici originari delle Orsoline, in P. Braido (ed.), Esperienze di pedagogia cristiana nella storia. Vol. I, pp. 195-267.

La «scienza della salute» fondamento ed essenza della formazione umana nell’azione apostolica di Cesar de Bus, in P. Braido (ed.), Esperienze di pedagogia cristiana nella storia. Vol. I, pp. 269-324.

Presentazione, in P. Braido(ed.), Esperienze di pedagogia cristiana nella storia. Vol. II, pp. 5-8.

Alle origini della pedagogia dell’Oratorio di Francia, in P. Braido (ed.), Esperienze di pedagogia cristiana nella storia. Vol. II, pp. 9-64.

L’esperienza pedagogica preventiva nel sec. XIX - Don Bosco, in P. Braido (ed.), Esperienze di pedagogia cristiana nella storia. Vol. II, pp. 271-401.

Ancora educazione politica, in OP 28 (1981) 815-825.

 

1982

Introducción a las ciencias de la educación, in Pietro Braido - Pietro Gianola, Educar. Teoría de la educación. Tradujo: J. M. Prellezo. «Pedagogía y Sociedad» 13. Salamanca, Sígueme 1982, 2a ed., pp. 11-28.

Elementos de filosofìa de la educación, in Pietro Braido - Pietro Gianola, Educar, pp. 29-128.

Il progetto operativo di Don Bosco e l’utopia della società cristiana, «Quaderni di Salesianum» 6. Roma, LAS 1982, 37 p.

È sorto l’Istituto Storico Salesiano, in «Salesianum» 44 (1982) 529-532.

L’ISS realtà nuova radicata in una tradizione, in RSS 1 (1982) 16-33.

Tra i «documenti» della storia: l’esperienza vissuta, in RSS 1 (1982) 74-80.

 

1983

L’educazione morale nella prospettiva della teoria pedagogica generale, in Emilio Alberich (ed.), Educazione morale oggi. Atti del convegno organizzato dalla Facoltà di Scienze dell’Educazione dell'UPS (Roma, 2-4 gennaio 1983). «Enciclopedia delle scienze dell’educazione» 20. Roma, LAS 1983, pp. 59-85.

Educazione e responsabilità, in Giuseppe Lazzati et alii, Indifferenza o impegno? La società contemporanea e i suoi esiti. Atti del 50° corso di aggiornamento culturale dell’Università Cattolica (Brindisi, 4-9 settembre 1983). Milano, Vita e Pensiero 1983, pp. 147-173.

 

1984

El sistema educativo de Don Bosco. Traducido por Arcadio Cuadrado. «Colección pedagogía cristiana» 1. Guatemala, Instituto Teológico Salesiano 1984, 411 p.

La lettera di Don Bosco da Roma del 10 maggio 1884, «Piccola biblioteca dell’Istituto Storico Salesiano» 3. Roma, LAS 1984, 85 p.

«Peccati che gridano al cielo»: Oppressione dei poveri e defraudare la mercede agli operai. La giustizia sociale in alcuni catechismi usati in Italia tra '500 e ’900, in Antonio Autiero (ed.), L’etica tra quotidiano e remoto. Studi di etica sociale in onore di Giuseppe Mattai. «Studi e ricerche» 35. Bologna, Dehoniane 1984, pp. 173-204.

Il messaggio catechistico di Lutero nel contesto della «teologia della pietà», in OP 31 (1984) 215-236.

Luce intellettual piena d'amore. Per il centenario di una «lettera pedagogica», in OP 31 (1984) 1063-1073.

La lettera di Don Bosco da Roma del 10 maggio 1884, in RSS 3 (1984) 295-374.

O projeto operacional de dom Bosco e a utopia da sociedade Cristã, São Paulo, Editora Salesiana Dom Bosco 1984, 38 p.

 

1985

«Orientamenti Pedagogici», in Eurydice 1984. L’anno nell’educazione e nella formazione. Dati e valutazioni. Roma, Istituto della Enciclopedia Italiana 1985, pp. 179-195.

Catechesi e Catechismi tra ripetizione, fedeltà e innovazione in Italia dal 1815 al 1870,in Associazione Italiana dei professori di Storia della Chiesa (ed.), Problemi di storia della Chiesa dalla restaurazione all’unità d’Italia. Atti del VI Convegno di aggiornamento (Pescara, 6-10 settembre 1982). Napoli, Dehoniane 1985, pp. 13-78.

Il «sistema preventivo» in un «decalogo» per educatori, in RSS 4 (1985) 131-148.

Bosco Giovanni (s.), Il sistema preventivo nella educazione della gioventù. Introduzione e testi critici, in RSS 4 (1985) 171-321.

 

1986

Don Bosco al alcance de la mano, Madrid, Editorial C.C.S. 1986, pp. 131.

 

1987

Don Bosco nella Chiesa a servizio dell’umanità. Studi e testimonianze. «Istituto Storico Salesiano. Roma. Studi», 5. Roma, LAS 1987, 430 p. [opera a cura di Pietro Braido].

Presentazione, in P. Braido(ed.), Don Bosco nella Chiesa, pp. 5-11.

Don Bosco per la gioventù povera e abbandonata in due inediti del 1854 e del 1862, in P. Braido (ed.), Don Bosco nella Chiesa, pp. 13-81.

Presentazione, in Giovanni Bosco, Scritti pedagogici e spirituali, a cura di Jesus Borrego, Pietro Braido, Antonio Ferreira da Silva, Francesco Motto e José Manuel Prellezo. «Istituto Storico Salesiano. Roma. Fonti: Serie prima» 3. Roma, LAS 1987, pp. 7-20.

Gli inizi: frammenti e documenti (1845-1859), in G. Bosco, Scritti pedagogici e spirituali, pp. 23-50.

Il Sistema Preventivo nella educazione della Gioventù (1875-1883), in G. Bosco, Scritti pedagogici e spirituali, pp. 125-200.

Gli «Articoli Generali» del «Regolamento per le case» (1877), in G. Bosco, Scritti pedagogici e spirituali, pp. 201-217.

Il Sistema Preventivo applicato tra i giovani pericolanti (1878), in G. Bosco, Scritti pedagogici e spirituali, pp. 219-230.

Due lettere da Roma del 10 maggio 1884, in G. Bosco, Scritti pedagogici e spirituali, pp. 269-303.

L’idea della società salesiana nel «Cenno istorico» di Don Bosco del 1873/1874, in RSS 6 (1987) 245-331.

 

1988

L'esperienza pedagogica di Don Bosco. Roma, LAS 1988, 184 p.

Don Bosco per i giovani, l’«oratorio» - Una «Congregazione degli oratori». Documenti. «Piccola biblioteca dell’Istituto Storico Salesiano» 9. Roma, LAS 1988, 167 p.

Don Bosco educatore delle moltitudini, in «La Civiltà Cattolica» 139 (1988) 3309, 230-244.

Don Giovanni Battista Lemoyne attraverso 20 lettere a Don Michele Rua, in RSS 7 (1988) 89-170 [in collaborazione con Rogelio Arenai Llata].

Don Michele Rua precario “cronacista” di don Bosco. Introduzione e testi critici, in RSS 8 (1988) 329-367.

 

1989

La experiencia pedagògica de Don Bosco. Trad. di Feliciano Ugalde e Manuel Bellmunt. Roma, LAS 1989, 190 p.

Don Bosco's Pedagogical Experience. Roma, LAS 1989, 182 p.

L’esperienza pedagogica di Don Bosco nel suo «divenire», in Carlo Nanni (ed.), Don Bosco e la sua esperienza pedagogica: eredità, contesti, sviluppi, risonanze. «Quaderni di Orientamenti Pedagogici» 31. Roma, LAS 1989, pp. 11-39.

Presentazione, in Michela Carrozzino, Don Guanella e Don Bosco. Storia di un incontro e di un confronto, «Centro Studi Guanelliani. Roma. Saggi Storici» 1. Roma, Nuove Frontiere Editrice 1989, pp. 7-9.

L’esperienza pedagogica di Don Bosco nel suo «divenire», in OP 36 (1989) 11-39.

Libertà uguaglianza laicità nei progetti scolastici della rivoluzione francese, in OP 36 (1989) 1158-1172.

Un «nuovo prete» e la sua formazione culturale secondo Don Bosco. Intuizioni, aporie, virtualità, in RSS 8 (1989) 7-55.

Don Michele Rua precario «cronacista» di Don Bosco. Introduzione e testi critici, in RSS 8 (1989) 329-367.

Don Bosco tra storia e leggenda nella memoria su «Le perquisizioni». Testo critico e introduzione, in RSS 8 (1989) 111-200 [in collaborazione con Francesco Motto].

Don Bosco voor de arme en verwaarloosde jongeren in twee onuitgegeven documenten uit 1854 en 1862, [s.l.],  [s.e.] 1989, 58 p.

 

1990

L'expérience pédagogique de Don Bosco. Trad. di Edmond Galasso e Yves Le Carrérès. Roma, LAS 1990, 200 p.

Prospettive e iniziative della ricerca su Don Bosco, in Mario Midali (ed.), Don Bosco nella storia. Atti del 1° Congresso Internazionale di Studi su Don Bosco. «Pubblicazioni del Centro Studi Don Bosco. Studi storici» 10. Roma, LAS 1990, pp. 541-549.

Perspectivas e iniciativas de la investigación sobre Don Bosco, in José Manuel Prellezo Garcìa (ed.), Don Bosco en la historia. Actas del Primer Congreso Internacional de Estudios sobre San Juan Bosco. «Pubblicazioni del Centro Studi Don Bosco. Studi storici» 11. Roma/Madrid, LAS/Editorial CCS 1990, pp. 537-546.

Perspectives de recherches sur Don Bosco, in Francis Desramaut (ed.), Saint Jean Bosco. Recherches sur la vie et l’oeuvre d’un prêtre éducateur italien du dix-neuvième siècle. «Pubblicazioni del Centro Studi Don Bosco. Studi storici» 12. Roma, LAS 1990, pp. 179-187.

Don Michele Rua primo autodidatta «Visitatore» salesiano. Relazione di «ispezioni» nelle prime istituzioni educative fondate da Don Bosco, in RSS 9 (1990) 97-179.

Prospettive di ricerca su Don Bosco, in RSS 9 (1990) 253-267.

Pedagogia dell’identità, della differenza, della solidarietà, in OP 37 (1990) 923-930.

 

1991

Lineamenti di storia della catechesi e dei catechismi. Dal «tempo delle riforme» all’età degli imperialismi (1450-1870). Leumann (Torino), Elle Di Ci 1991, 435 p.

Pedagogia perseverante tra sfide e scommesse, in OP  38 (1991) 899-914.

Una svolta negli studi su don Bosco, in RSS 10 (1991) 355-375.

Il sangue di Cristo in catechismi classici, in Aa.Vv., Il mistero del sangue di Cristo e la catechesi. Atti del IV Convegno Pastorale, Roma, 27-30 dicembre 1990, Roma, Edizioni Pia Unione Preziosissimo Sangue 1991, pp. 239-278.

 

1992

Don Bosco educatore. Scritti e testimonianze, Istituto Storico Salesiano – Fonti, Serie Prima: Giovanni Bosco, Scritti editi e inediti 7, Roma, LAS 1992, pp. 474 [opera a cura di Pietro Braido].

Caratteri del «sistema preventivo» del beato Luigi Guanella. Ipotesi di ricostruzione e interpretazione, Roma, Nuove Frontiere Editrice 1992, pp. 114.

Aspetti «pedagogici» della missione, in dal Covolo E. – Triacca A.M. (Edd.), «La missione del Redentore». Studi sull’enciclica missionaria di Giovanni Paolo II, Leumann (Torino), LDC 1992, pp. 287-298.

«Memorie del futuro», in RSS 11 (1992) 97-127.

Valdocco «laboratorio pedagogico». Presentazione, in Prellezo García J.M., Valdocco nell’Ottocento tra reale e ideale. Documenti e testimonianze, Istituto Storico Salesiano, Roma – Fonti: Serie Seconda: Scritti editi ed inediti di Salesiani 3, Roma, LAS 1992, pp. 5-10.

Don Bosco izmedu projekta i utopije, Zagreb, Katehetski Salezijanski Centar 1992, pp. 58

 

1993

Breve storia del «Sistema preventivo», Istituto Storico Salesiano – Piccola Biblioteca 13, Roma, LAS 1993, pp. 112.

Don Bosco al alcance de la mano, 2a ed., , Madrid, Editorial CCS 1993, pp. 131.

 

1994

Juan Bosco, el arte del educar. Escritos y testimonios, con la colaboración de J.M. Prellezo García y A. Da Sila Ferreira, Madrid, Editorial CCS 1994, pp. 244 [opera a cura di Pietro Braido].

Buon cristiano e onesto cittadino. Una formula dell’«umanesimo educativo» di don Bosco, in RSS 13 (1994) 7-75.

Tratti di vita religiosa nello scritto “Ai Soci Salesiani” di don Bosco del 1875. Introduzione e testi critici, in RSS 13 (1994) 361-448.

Het actieplan van Don Bosco en de utopie van de christelijke samenleving, Sint-Pieters-Woluwe, Don Bosco Provincialaat 1994, pp. 62.

 

1995

La prassi di don Bosco e il sistema preventivo. L’orizzonte storico, in Martinelli A. – Cherubin G. (Ed.), Il sistema preventivo verso il terzo millennio. Atti della XVIII Settimana di Spiritualità della Famiglia Salesiana, Roma – Salesianum 26-29 gennaio 1995, Roma, Editrice S.D.B. 1995, 119-177.

Tratti di vita religiosa salesiana nello scritto «Ai Soci Salesiani» di don Bosco 1877/1885. Introduzione e testi critici, in RSS 14 (1995) 91-154.

Il sistema preventivo di don Bosco alle origini (1841-1862). Il cammino del «preventivo» nella realtà e nei documenti, in RSS 14 (1995) 255-320.

Cinquant’anni di storia dell’istruzione in Italia, in «Pedagogia e Vita» 53 (1995) 4, 103-109.

 

1996

«Poveri e abbandonati, pericolanti e pericolosi»: pedagogia, assistenza, socialità nell’«esperienza preventiva» di don Bosco, in «Annali di storia dell’educazione e delle istituzioni scolastiche» 3 (1996) 183-236.

Presentazione, in Aranci G. (Ed.), Libretto della Dottrina cristiana attribuito a s. Antonino arcivescovo di Firenze, Firenze, A. Pontecorboli 1996, pp. 5-7.

«Poveri e abbandonati, pericolanti e pericolosi»: pedagogia, assistenza, socialità nell’«esperienza preventiva di don Bosco, in Annali di storia dell’educazione e delle istituzioni scolastiche, Brescia, Editrice La Scuola, 1996, 3/1996, pp. 183-236.

 

1996

Don Bosco educatore. Scritti e testimonianze, Istituto Storico Salesiano. Fonti, serie prima 9, Roma, LAS 1997, pp. 472 [opera a cura di Pietro Braido].

Presentazione, in Cocconi U., Chiesa e società civile a Parma nel XIX secolo. L’azione pastorale e catechistica di mons. Domenico Maria Villa vescovo di Parma dal 1872 al 1882, Roma, Università Pontificia Salesiana 1997, pp. 5-9.

Amore educativo, in Prellezo J.M. (Coord.) – Nanni C. – Malizia G. (Edd.), Dizionario di scienze dell’educazione, Leumann (Torino)/Roma/Torino, LDC/LAS/SEI 1997 (= DSE), pp. 56-58.

Amorevolezza, in DSE, p. 59.

Antoniano Silvio, in DSE, p. 68.

Aristotele, in DSE, pp. 88-91.

Autorità educativa, in DSE, pp. 115-117.

Bosco Giovanni, in DSE pp. 142-145.

Kolping Adolf, in DSE, p. 581.

Neoscolastica pedagogica, in DSE, pp. 741-742

Ragione/ragionevolezza, in DSE, pp. 911-912.

Saggezza, in DSE, p. 962.

Salesiani, in DSE, pp. 962-964.

 

1998

Le opere e i giorni di don Bosco nell’Epistolario 1864-1868. Introduzione alla lettura, in RSS 16 (1997) 239-263; 17 (1998) 7-32.

«Prevenire» ieri e oggi con don Bosco. Il significato storico e le potenzialità permanenti del messaggio, in P. Cavaglià et alii, Donna e umanizzazione della cultura alle soglie del terzo millennio. La via dell’educazione. Atti del Convegno Internazionale e Interculturale promosso dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione «Auxilium», Collevalenza, 1-10 ottobre 1997, Prisma 19, Roma, LAS 1998, pp. 273-325.

 

1999

Omelia, luogo di educazione alla fede, in «Rivista Liturgica» 86 (1999) 1, 128-130.

I molti volti dell’«amorevolezza», in «Rivista di Scienze dell’Educazione» 37 (1999) 1, 17-46.

Prevenire non reprimere. Il sistema preventivo di don Bosco, Istituto Storico Salesiano – Saggi 11, Roma, LAS 1999, 439 p.

Junge Menschen ganzheitlich begleiten. Das pädagogische Anliegen Don Boscos, Institut für salesianische Spiritualität, Pädagogik und Geschichte – Benediktbeuern, München, Don Bosco Verlag 1999, 236 p.

 

2001

Prevenir, no reprimir, el sistema educativo de Don Bosco, Madrid, Central Catequística Salesiana 2001, 468 pp.

 

2002

Don Bosco prete dei giovani nel secolo delle libertà, Roma, LAS 2002-2003, 2 vol.

 

2003

Don Bosco prete dei giovani nel secolo delle libertà, 2a ed., Roma, LAS 2003, 2 vol.

 

2004

Prevenir, não reprimir. O sistema educativo de Dom Bosco, São Paulo, Editora Salesiana 2004, 375 p.

 

2005

L’Oratorio salesiano in Italia, “luogo” propizio alla catechesi nella stagione dei Congressi (1888-1915), in RSS 24 (2005) 7-88.

L’Oratorio salesiano vivo in un decennio drammatico (1913-1922), in RSS 24 (2005) 211-267.

 

2006

L’Oratorio salesiano in Italia e la catechesi in un contesto socio-politico inedito (1922-1943), in RSS 25 (2006) 7-100.

Le metamorfosi dell’Oratorio salesiano tra il secondo dopoguerra e il Postconcilio Vaticano II (1944-1984), in RSS 25 (2006) 295-356.

Discepoli di Gesù con Don Bosco (Torricella Sabina, 31 maggio - 5 giugno 2006: novena e solennità di Pentecoste, 4 giugno), Roma, Frohe Botschaft 2006, 257 p.

 

2008

Uprezhdat', a ne nakazyvat'. Vospitatel'naya sistema Dona Bosko, Gatchina, SZDB 2008, 254 p.

 

2009

Don Bosco sacerdote de los jóvenes en el siglo de las libertades, Rosario, Didascalia 2009, 2 vol.

 

Don Bosco prete dei giovani nel secolo delle libertà, 3a ed. corretta e ritoccata, Roma, LAS 2009, 2 vol.

 

2011

Pedagoška izkušnja Janeza Boska, Ljubljana, Salve 2011, 224 p.

 

2012

Juan Bosco, el arte de educar. Escritos y testimonios, con la colaboración de José Manuel Prellezo García y Antonio Da Silva Ferreira, 2a Ed., Madrid, Central Catequística Salesiana 2012, 243 p.

 

2013

Prevention, not repression, Don Bosco's educational system, Bengaluru, Kristu Jyoti 2013, 398 p.